📣 La @catedraestudiosbrasilenios de @filo.uba invita a la conferencia “Autorreferencia y reflexividad en las cartas confesionales de Pagu (Patrícia Galvão)” a cargo de la profesora Aline Magalhães Pinto (UFMG)
📍 El jueves 24 de agosto- 18:30 H
📍 Av. Belgrano 552, CABA @igrbuenosaires
✳️Entrada Libre y gratuita
👉 Discutiremos alguns aspectos teóricos a respeito da Autobiografia precoce – um conjunto de cartas confessionais escritas nos anos 1940 por Patrícia Galvão. Pagu, – cuja vida pôde ter como emblema imagens tão superficiais quanto distantes entre si, como “musa da Antropofagia”, “musa trágica da revolução” ou ainda “musa-mártir antropófaga” – , escreve sobre si. E, com isso, estamos diante de um exercício autorreflexivo da poeta, escritora, jornalista, tradutora, crítica literária e teatral, logo após sair de um longo período de cárcere por sua atividade como militante do PC durante o regime ditatorial do Estado Novo, sob comando de Getúlio Vargas.📚Aline Magalhães Pinto possui graduação em História com formação complementar em Filosofia (2005), mestrado em História (2008), ambos pela Universidade Federal de Minas Gerais e doutorado em História Social da Cultura pela Puc-Rio (2013), com estágio doutoral realizado na L’École des Hautes Études en Sciences Sociales – EHESS, como bolsista Capes-PDEE ( 2011-2012). Em 2014, o trabalho foi contemplado com o prêmio de melhor tese em Teoria concedido pela Sociedade Brasileira de Teoria da História e da Historiografia. Realizou pesquisa de Pós-doutorado na área de Teoria Literária e Literatura Comparada, com bolsa PDJ/ CNPQ ( 2014-2015) e PAPD/ FAPERJ ( 2015-2016). Atualmente é professora da área de Literatura Comparada e Teoria Literária, do Programa de Pós-graduação em Estudos Literários (PÓS-LIT) e Curso de Especialização em Língua Portuguesa: Teorias e Práticas de Ensino de Leitura e Produção de Texto (PROLEITURA) junto a Faculdade de Letras da UFMG. Atua na área de Teoria Literária, Teoria e Filosofia da História, Teoria da cultura, História Intelectual e História dos discursos.